如何看待部队中的大学生干部，如何正确使用部队中的大学生干部，使大学生干部进入军营后少走弯路、少交学费，是部队各级党委和机关必须高度关注的一个问题。

作为一个在部队曾担任过团、师、军级政治委员，从事思想政治工作多年的老兵，我就这个问题谈谈自己的几点看法和体会。

毛主席说：“没有文化的军队是愚蠢的军队，而愚蠢的军队是不能战胜敌人的。”从1979年我军招收的第一批学生官开始，发展到现在的大学生干部，我军干部队伍的文化素质明显提高。

但是相对于从战士中直接提干的排长们，大学生排长有优势也有不足，我把他们的优势和不足概括为七个方面：

一是优势在未来，不足在当前。大学生干部到部队以后最吃力的阶段就是当连排干部阶段，因为没有当兵的经历，遇到毛病较多的士兵就会束手无策，败走麦城。当他们闯过连排干部这道坎，进入到团以上干部阶段时，他们的文化优势就显示出来，就会如鱼得水，越干越好。而从士兵中提干的连排干部，带兵管兵能力很强，但进入团干以后，文化水平低的劣势就显现出来了，再向上发展的势头就明显弱于大学生干部。我在181团当政委时，老山作战期间全团从优秀班长中提了44名排长，现在只剩下两人进入副师级干部，其他全部在正团副团位置上转业了。而4名学生官干部现在已是正军副军职务了，并且还有提升的空间。

二是优势在知识，不足在能力。大学生干部缺带兵能力，不缺专业知识。但带兵需要的是能力而不是知识。知识转化成带兵能力是需要实践做平台的，如果大学生干部有能力素质很强的上级传帮带，就会少走弯路，因为首长传帮带的是能力而不是知识，这就大幅缩短了大学生干部们自身实践的时间，帮助大学生干部尽快度过带兵困难期。

三是优势在专业，不足在训练。大学生干部的专业知识很强，但军事训练技术明显不足，常常被战士们看不起，尤其是被那些兵龄长，年龄大的老士官们看不起。而军队是要准备打仗的，军事训练是部队的主业，而大学生干部们恰恰输在训练水平差的主业上。如果大学生干部们能回归到自己的专业上，就会前程无限。但专业不对口是大学生们遇到的倾向性问题。

四是优势在民主，不足在纪律。大学生干部的民主意识很强，敢想敢说敢提意见，但军队更多强调的是服从，是纪律，如果把握不好民主和纪律的关系，大学生干部就容易被自己的顶头上司不喜欢不待见。有很多大学生干部就败走在锋芒太露这个问题上。

五是优势在创新，不足在继承。大学生干部的创新意识很强，不喜欢条条框框，不喜欢墨守成规，不喜欢因循守旧，但部队更多强调的是继承，要继承红军传统，继承老部队一直延续下来的治军带兵方法。如果处理不好创新和继承的关系，也会付出代价。

六是优势在机关，不足在基层。大学生干部在基层带兵难度较大，但调入机关则如鱼得水。因为机关看重的是文字材料，而不是带兵能力，所以大学生干部提高写材料的能力来得很快。虽然大学生干部的优势在机关，但上级有规定，大学生干部必须在基层任职两年以上才能调入机关工作，不满两年以上的大学生干部是不准调入机关工作的。

 七是优势在追求上进，不足在经不起挫折。绝大多数的大学生干部上进心都比较强，有的甚至是怀着当将军的梦想进入部队的。到了部队以后和自己想象中的部队情况不一样，信心就会受到影响，特别是遭遇挫折以后，心理承受能力比较差，经不起挫折和失误，缺乏“屡战屡败，屡败屡战”的勇气。

七个优势七个不足，是我对大学生干部队伍现状的理性思考，我们各级党委和首长，要最大可能地发挥大学生干部的优势，最大程度地弥补大学生干部的不足，使他们少走弯路，尽快成为一个合格的优秀的带兵人。

（注：本文节选自作者在76集团军教导大队的讲课内容。）

【作者简介】

李太忠（男），1950年出生，河南孟州人，少将军衔。著有《来自实践的带兵之道》和《经常性思想工作漫谈》两本书，共80多万字。

（编辑 邹吉钧   审稿纪方）